Desde los 3 años
2º ciclo de E. Infantil de 3 a 6 años
La Educación Infantil es la base del sistema educativo, la etapa comprende a los alumnos de entre 3 y 6 años, una edad óptima para aprovechar sus capacidades, despertar su curiosidad y favorecerles las estrategias oportunas para desarrollar su potencial.
Nuestro principal objetivo en esta etapa es ofrecer a nuestros alumnos un ambiente cálido y seguro en el que el niño se sienta feliz y entusiasmado.
Sabemos, que existe una relación muy directa entre la estimulación el desarrollo del cerebro y la inteligencia, por eso trabajamos la estimulación temprana (programa motor, bits de inteligencia…) adaptándonos a sus individualidades y en plena comunicación con las familias, pretendiendo conseguir el binomio perfecto para una educación de calidad, sin olvidar que el niño es el principal eje de su propio aprendizaje.
Además, apostamos por el aprendizaje a través de las inteligencias múltiples en la que todas las capacidades/habilidades tienen cabida. El aprendizaje por proyectos que ofrece un aprendizaje significativo, y las matemáticas activas en las que el niño manipula y es consciente de su aprendizaje.
Así mismo, la enseñanza del inglés se cuela en nuestras aulas de una manera espontánea y natural impregnando todos los contenidos.
Para que los padres puedan conciliar familia y trabajo el colegio está abierto desde las 7:50 de la mañana.
Espacios de Aprendizaje
En nuestro colegio entendemos que los niños aprenden mejor cuando exploran, experimentan, crean y descubren por sí mismos. Por ello, hemos incorporado los Espacios de Aprendizaje, una metodología innovadora en la que el alumnado participa activamente en la construcción de sus propios aprendizajes a través de experiencias significativas, manipulativas y adaptadas a su desarrollo.
Los espacios están organizados en diferentes ambientes temáticos: Explora Letras, Explora Números y Explora y Crea, donde se trabajan de manera globalizada la lectoescritura, el pensamiento lógico-matemático, la creatividad, la comunicación, la autonomía y las habilidades sociales. Cada propuesta está diseñada para responder a las necesidades y ritmos de aprendizaje de los niños de 3, 4 y 5 años, favoreciendo una atención más personalizada e inclusiva.
¿Qué beneficios aportan?
- Favorecen la autonomía y la toma de decisiones.
- Despiertan la curiosidad, la motivación y el deseo de aprender.
- Permiten aprender mediante el juego, la experimentación y la manipulación.
- Respetan los diferentes ritmos y estilos de aprendizaje.
- Potencian la convivencia entre alumnos de distintas edades, fomentando la ayuda mutua, la empatía y la cooperación.
- Desarrollan la creatividad, el pensamiento crítico y la capacidad para resolver problemas.
- Promueven un aprendizaje más significativo, conectado con los intereses y experiencias del alumnado.
Creemos que la infancia necesita espacios que inspiren, emocionen y permitan aprender haciendo. Por eso, nuestros Espacios de Aprendizaje se convierten cada día en lugares donde la curiosidad se transforma en conocimiento, el juego en aprendizaje y cada niño y niña en protagonista de su propio crecimiento.